Nauczyciele:

mgr Agata Sobczyńska

mgr Katarzyna Paterek

Pomoc nauczyciela:

Marta Górska

 

My jesteśmy „PSZCZOŁY” śmiałe

pięknie wszystkich Was witamy.

Bawić zgodnie się uczymy

do zabawy zapraszamy.

 

Nasza grupa liczy 18 dzieci . Wśród nas jest 10 dziewczynek i 8 chłopców. Od samego rana towarzyszy nam uśmiech, dobre samopoczucie i optymizm. Każdy dzień rozpoczynamy zabawami na powitanie i integrującymi grupę. Są też  zabawy ruchowe, muzyczno - taneczne i dowolne, a wszystko po to, by później w skupieniu uczestniczyć we wspólnych zajęciach oraz bezbłędnie wykonywać zadania w książkach. Codziennie korzystamy   z zabaw na świeżym powietrzu. Jesteśmy pomysłowi i zaradni. Doskonale się znamy i chętnie sobie pomagamy.

 

KWIECIEŃ 

 

TEMATYKA KWIECIEŃ

 

WIOSNA WSZĘDZIE – WSZYSTKO WZRASTAĆ BĘDZIE – (31.03. – 04.04.)

Dziecko:
-potrafi samodzielnie posiać nasionka, wie jakie czynniki potrzebne są do rozwoju roślin, nazywa części roślin,
-potrafi obserwować zmiany w przyrodzie, zna wiosenne kwiaty, korzysta z lup w celu obserwacji przyrody,

-ilustruje ruchem treść utworu i przyjmuje w zabawie określone role,
-tworzy zbiory i przelicza jego elementy na miarę swoich możliwości,
-potrafi ustalić kolejność czynności wykonywanych wiosną w ogrodzie,

 

CO ŁĄCZY SMOKI Z DINOZAURAMI- (07.04. – 11.04.)
 

Dziecko:
-zna nazwy wybranych dinozaurów,

-potrafi dzielić przestrzeń z innymi podczas ćwiczeń w grupie,
-ułoży dinozaura z figur geometrycznych,
-rozwija wyobraźnię twórczą,
-potrafi prezentować własny punkt widzenia,
-nabywa doświadczenie w mowie niewerbalnej,

 

 

WIELKANOC (14.04. – 25.04.)

Dziecko:
-zna zwyczaj malowania i święcenia jajek z okazji Wielkanoc,
-wykonuje pracę plastyczną wg słownej instrukcji n-la,

-układa figury geometryczne z patyczków i sznurka,

-potrafi wymienić symbole Świąt Wielkanocnych,

-odczuwa nastrój oczekiwania i radości w związku ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi,
-zna dawne zwyczaje ludowe,
-rozwija sprawności grafomotoryczne,