Budynek ul. Dąbrówki

• • • Grupa RÓŻYCZKI
    • Grupa MAKI
    • Grupa STOKROTKI
    • Grupa BRATKI - grupa integracyjna
    • Grupa NIEZAPOMINAJKI - grupa integracyjna
    • JĘZYK ANGIELSKI
    • LOGOPEDIA

• • • • Grupa NIEZAPOMINAJKI - grupa integracyjna

      •  

        

        Nauczyciele prowadzący:

        mgr Aneta Jesionowska

        mgr Ewelina Szok

        mgr Barbara Fliegel

        Pomoc nauczyciela:

        Agnieszka Kleinowska

         

        Niezapominajki to dzieci z tej gromadki,

        Co wierszyki recytują i piosenki wyśpiewują.

        Skaczą pięknie jak piłeczki, buzie mają jak laleczki,

        Ładnie prace wykonują, wydzierają i malują.

         

         

         

        Drodzy Rodzice, serdecznie dziękujemy za Wasze gromne zaangażowanie i serce włożone w organizację Kiermaszu Bożonarodzeniowego. Doceniamy Wasza pomysłowośc w tworzeniu dekoracji i hojność, które pozwoliły zebrać fundusze na sprzęt sportowy. Dziękujemy za każdy uśmiech, dobre słowo i każdy włożony wysiłek.  Dyrekcja, Grono  Pedagogiczne i dzieci.   Szczegóły akcji i rozliczenie znajdują się na tablicach informacyjnych przy każdej z sal przedszkolnych.

         

         

         

        TEMATYKA  KOMPLEKSOWA

        NA MIESIĄC MARZEC 2026 r.

          

        „KOCHAM  GRUDZIĄDZ” (02-06.03)

        Dziecko:

        - zwiedza wraz z grupą przedszkolną Grudziądz, rozpoznaje i nazywa zabytki swojego miasta,

        - słucha legendy grudziądzkiej „Przygoda Jadwigi przy studni zamkowej”, stara się opowiedzieć ją swoimi słowami;

        - wykonuje prace plastyczne różnymi poznanymi technikami, dba o jej estetykę;

        „SZUKAMY WIOSNY – PRZEDWIOŚNIE” (09-13.09)

        Dziecko:

        - zapoznaje się z obrazem graficznym litery „G,g”, rozpoznaje ją spośród innych,

        - uczestniczy w wyjściu do teatru na spektakl „Jaś i Małgosia”, wypowiada się w sposób logiczny na temat obejrzanego przedstawienia;

        - gra na instrumentach, doskonali poczucie rytmu;

        - podczas ćwiczeń współpracuje z osobą z pary,

         

        „WODA  I  SŁOŃCE” (16-20.03)

        Dziecko:

        - zapoznaje się z literą „W,w”, łączy literę z odpowiednim obrazkiem,

        - porównuje  objętości podczas zabaw badawczych, używa określeń: mniej , więcej, tyle samo,

        - podczas ćwiczeń przyjmuje prawidłową postawę i wzmacnia siłę całego ciała;

         

        „CZY TO JUŻ WIOSNA?”  (23-27.03)

        Dziecko:

        - bierze aktywny udział w uroczystości z okazji Pierwszego Dnia Wiosny, śpiewa piosenki o tematyce wiosennej,

        - wykonuje kukiełkę Marzanny według instrukcji nauczyciela, samodzielnie dobiera maeriały,

        - maluje na płótnie farbami plakatowymi

         

        W MIESIĄCU MARCU:

        06.03 OBCHODY WYZWOLENIA GRUDZIĄDZA

        10.03 WYJŚCIE DO TEATRU NA SPEKTAKL "JAŚ I MAŁGOSIA"

        23.03 POWITANIE WIOSNY