Budynek ul. Paderewskiego
GRUPA INTEGRACYJNA ELFY
GRUPA INTEGRACYJNA "ELFY"
Nauczyciele prowadzący:
mgr Karolina Cywińska
mgr Angelina Beyer
mgr Joanna Nowak
Pomoc nauczyciela:
Mariola Ciarkowska
Integracja w naszej grupie to wspólne ,,bycie razem” dzieci zdrowych i niepełnosprawnych, dzieci o różnych możliwościach, potrzebach i zainteresowaniach jednoczących się we wspólnym działaniu. Stwarza to szansę na spotkanie się różnych dzieci i kształtuje w nich szczególną wrażliwość na drugiego człowieka, na jego specyficzne potrzeby, na jego doskonałości i niedostatki. Dzieci uczą się tolerancji, szacunku, szczerości, przyjaźni i wyrozumiałości. Dzieci zdrowe i niepełnosprawne wzajemnie się poznają, oswajają ze swoją innością, wpływają na siebie, stwarzają sytuacje, które w naturalny sposób modyfikują zachowania. Naturalność reakcji wzmacnia zaufanie do siebie dzieci niepełnosprawnych i pomaga im w odnajdywaniu własnej tożsamości. Możliwość uczestnictwa w grupie rówieśniczej stymuluje rozwój dzieci niepełnosprawnych chroniąc je jednocześnie przed izolacją. Doświadczenia zdobyte w gronie zdrowych, prawidłowo rozwijających się dzieci dają im warunki niezbędne w drodze do samodzielności i opanowania licznych umiejętności i sprawności takich jak m.in. mowa, sprawności psychoruchowe oraz doświadczenia emocjonalne będące bazą do tworzenia pozytywnego obrazu samego siebie oraz kształtujące dobre relacje z innymi ludźmi.
TY MOŻESZ ZOSTAĆ ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM – DOBRO CZYNIĆ TU I TAM
/01-05.12/
Dziecko:
- zapoznaje się z zapisem graficznym litery „y, Y”, doskonali słuch fonematyczny, wyodrębnia głoskę „y”
- w wyrazach, określa „y” jako samogłoskę;
- kształtuje wrażliwość estetyczną, postawę prospołeczną i emocjonalną, zapoznaje się z tradycjami bożonarodzeniowymi;
- poznaje legendę o świętym Mikołaju, rozwija wrażliwość, życzliwość i empatię, zwłaszcza wobec starszych, chorych, niepełnosprawnych i potrzebujących jakiejkolwiek pomocy;
- poznaje znaki matematyczne +, -, doskonali umiejętność dodawania i odejmowania
JAK ZWIERZĘTA SPĘDZAJĄ ZIMĘ? /08-12.12/
Dziecko:
- zapoznaje się z zapisem graficznym litery „k, K”, rozwija słuch fonematyczny;
- doskonali umiejętność rzucania do celu, kształtuje umiejętność pracy w zespole;
- doskonali sprawność manualną, rozwija umiejętność wypowiadania się na określony temat;
- utrwala nazwy instrumentów perkusyjnych, doskonali umiejętność gry na nich;
- poznaje cyfrę 7 w aspekcie kardynalnym i porządkowym, zapoznaje się ze sposobem zapisu cyfry 7;
- rozwija świadomość własnego ciała i przestrzeni;
CORAZ BLIŻEJ ŚWIĘTA /15-19.12/
Dziecko:
- wzbogaca słownik, rozwija aktywność słowną, doskonali umiejętność opowiadania całymi zdaniami;
- rozwija umiejętność dokonania syntezy i analizy głoskowej wyrazów, doskonali słuch fonematyczny;
- wzmacnia napięcie mięśniowe, rozwija mięśnie obręczy barkowej, nabywa wprawy w posługiwaniu się obręczą gimnastyczną;
- rozwija myślenie matematyczne, doskonali umiejętność przeliczania, wyrabia umiejętność porównywania liczebności zbiorów;
- przeżywa wspólnie uroczystość, przyjmuje odpowiednią postawę przy stole, dzieli się emocjami z innymi dziećmi, akceptuje emocje innych,
ŚWIĄTECZNY CZAS /22.12 - 02.01/
Dziecko:
- utrwala tradycje świąteczne, wypowiada się całymi zdaniami stosując poprawne formy fleksyjne;
- doskonali wyczucie własnego ciała, doskonali płynność ruchów;
- planuje swoją pracę, współpracuje w grupie, odczuwa radość z obdarowywania innych;
- rozwija słuch muzyczny, doskonali poczucie rytmu;
- utrwala kultywowanie tradycji świątecznej, pokonuje tremę w wypowiedziach na forum, wypowiada się pełnymi zdaniami;
- rozwija umiejętność przedstawiania ruchem różnych sytuacji, wdraża umiejętność szybkiego reagowania na polecenia nauczyciela;
Co nas czeka w grudniu?
- 05.12.2025r. – Mikołajki – prosimy o czerwony ubiór dzieci
- 18.12.2025 – Wigilia – prosimy o odświętny ubiór dzieci
